Add full notes, quizzes, and plot exercises for all 82 reading-list books.

Load per-book study packs from data/cetba so every title matches the 1984 structure in the app.

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>
This commit is contained in:
pepaskopec-blip 2026-09-22 12:07:52 +02:00
commit e5e8967187
84 changed files with 17018 additions and 2 deletions

View file

@ -0,0 +1,200 @@
{
"notes": [
{
"title": "O knize",
"icon": "book",
"lines": [
"Autor: Erich Maria Remarque",
"Žánr: válečný román",
"Poprvé vydáno: 1929 (česky např. Gel)",
"Děj: západní fronta 1. světové války – skupina mladých vojáků",
"Vyprávění: ich-forma Paula Bäumera"
]
},
{
"title": "Doba a svět",
"icon": "globe",
"lines": [
"Protiválečný román generace zničené zákopy.",
"Škola a propaganda stojí proti realitě fronty.",
"Přátelství vojáků je jedinou jistotou.",
"Domov už nerozumí těm, kdo se vrátili.",
"Smrt je všední a nesmyslná."
]
},
{
"title": "Postavy",
"icon": "people",
"lines": [
"Paul Bäumer – vypravěč.",
"Stanislaus Katczinsky (Kat) – zkušený kamarád.",
"Tjaden, Müller, Kropp – spolužáci/vojáci.",
"Kantorek – učitel, který je nabádal.",
"Himmelstoss – tyranský výcvikář.",
"Francouzský voják – lidskost nepřítele."
]
},
{
"title": "Klíčové pojmy",
"icon": "bulb",
"lines": [
"Ztráta generace – hlavní téma.",
"Zákop – chronotop války.",
"Kamarádství – hodnota.",
"Propaganda vs. zkušenost.",
"Odlidštění – důsledek fronty.",
"Antiválečný protest."
]
}
],
"quiz": [
{
"prompt": "Kdo napsal Na západní frontě klid?",
"options": [
"Hemingway",
"Remarque",
"Heller",
"Orwell"
],
"correct": 1,
"expl": "Autorem je E. M. Remarque."
},
{
"prompt": "Kdo vypráví?",
"options": [
"Kat",
"Paul Bäumer",
"Kantorek",
"Himmelstoss"
],
"correct": 1,
"expl": "Ich-forma Paula."
},
{
"prompt": "Jaký je základní postoj knihy k válce?",
"options": [
"Oslavný",
"Protiválečný",
"Neutrální kuchařský",
"Náboženský hymnus"
],
"correct": 1,
"expl": "Jde o antiválečný román."
},
{
"prompt": "Co dělá Kantorek?",
"options": [
"Léčí raněné",
"Štve studenty do války ideály",
"Velí armádě",
"Je Paulův bratr"
],
"correct": 1,
"expl": "Učitel jako nástroj propagandy."
},
{
"prompt": "Kdo je Kat?",
"options": [
"Nepřítel",
"Zkušený přítel na frontě",
"Učitel",
"Generál"
],
"correct": 1,
"expl": "Kat je Paulova opora."
},
{
"prompt": "Proč je návrat domů cizí?",
"options": [
"Domov je v tropách",
"Civilisté nerozumějí frontové zkušenosti",
"Paul neumí německy",
"Nádraží neexistuje"
],
"correct": 1,
"expl": "Odcizení veterána."
},
{
"prompt": "Jak Paul často vnímá nepřítele?",
"options": [
"Jen jako démona",
"Jako člověka v téže pasti",
"Jako učitele",
"Jako robota"
],
"correct": 1,
"expl": "Humanizace nepřítele."
},
{
"prompt": "Co je „klid na frontě“ v ironii názvu?",
"options": [
"Oslava míru",
"Oficiální hlášení vs. smrt jednotlivce",
"Předpověď počasí",
"Název hostince"
],
"correct": 1,
"expl": "Ironie vojenských zpráv."
},
{
"prompt": "Kdy kniha vyšla?",
"options": [
"1914",
"1929",
"1945",
"1968"
],
"correct": 1,
"expl": "1929."
},
{
"prompt": "Jaký je osud generace?",
"options": [
"Bohatství",
"Zničení a ztráta budoucnosti",
"Vláda světa",
"Emigrace do antiky"
],
"correct": 1,
"expl": "Ztracená generace."
},
{
"prompt": "Co fronta dělá s lidskostí?",
"options": [
"Posiluje ji vždy",
"Ohrožuje a otupuje ji",
"Nemění nic",
"Mění vojáky v básníky vždy"
],
"correct": 1,
"expl": "Odlidštění je téma."
},
{
"prompt": "Hlavní hodnota ve válce podle knihy?",
"options": [
"Medaile",
"Kamarádství",
"Propaganda",
"Účetnictví"
],
"correct": 1,
"expl": "Přátelství drží pohromadě."
}
],
"plot": [
{
"prompt": "Přetáhněte části příběhu do správného pořadí:",
"words": [
"Škola a odvod",
"Výcvik a týrání",
"Život v zákopech",
"Ztráty přátel",
"Cizota domova",
"Paulova smrt / zničení generace"
]
}
],
"plotMeaning": [
"Správné pořadí: odvod → výcvik → zákopy → ztráty → cizota domova → zničení."
]
}