Graduately/content/obcanska-nauka/1-rocnik/01-vychova-k-obcanstvi.md
pepaskopec-blip c3bc32113b Build all apps from Markdown content; Compose Desktop replaces GTK on Linux and Windows
- content/ + scripts/build-content.py produce content.json for every app
- stable lesson IDs with one-time progress migration (Swift, Kotlin)
- shared answer-check tests (tests/answers.json) for Kotlin and Swift
- android/desktop: Compose app with updater, speech and GTK progress import
- CI packages AppImage and Windows zip with ProGuard, runs the tests

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>
2026-10-09 20:40:37 +02:00

1.8 KiB


id: obcanka-1-vychova-k-obcanstvi puvodni: on.1 nazev: Výchova k občanství popis: 2 snímky o smyslu předmětu a pak kvíz. nazev_cviceni: Kvíz: výchova k občanství nadpis_kvizu: Kvíz k výchově k občanství

Výklad

Proč se učíme občanskou nauku

Smysl

  • Předmět připravuje na aktivní a odpovědný život v demokratické společnosti.
  • Směřuje k tomu, aby člověk jednal slušně a nejen pro vlastní prospěch.
  • Učí kriticky myslet, nenechat se manipulovat a rozumět světu kolem sebe.
  • Navazuje na občanskou výchovu ze základní školy a prohlubuje ji.

Tip: občanem se člověk stává jednáním, ne jen dokladem.

Co patří do prvního ročníku

Ročník

  • První ročník bere osobnost, učení, vztahy, zdraví a sociální skupiny.
  • Patří sem i společnost, kultura, soužití lidí a náboženství.
  • Součástí je i hospodaření domácnosti a sociální zajištění.
  • Politický systém, právo a filozofie přicházejí v dalších ročnících.

Tip: název celku je Člověk v lidském společenství.

Kvíz

Jaký je hlavní cíl občanské nauky?

  • Naučit se nazpaměť všechny zákony
  • Připravit na odpovědný život v demokratické společnosti
  • Nahradit dějepis
  • Naučit účetnictví firmy

Na co výuka navazuje?

  • Jen na odborný výcvik
  • Na občanskou výchovu ze základní školy
  • Jen na matematiku
  • Na tělesnou výchovu

Který tematický celek patří do 1. ročníku?

  • Člověk a trestní právo
  • Člověk v lidském společenství
  • Dějiny filozofie
  • Hospodářská politika státu

Co má žák díky předmětu umět?

  • Kriticky myslet a nenechat se manipulovat
  • Ignorovat názory druhých
  • Řídit se jen vlastní výhodou
  • Vyhýbat se každé diskusi