mirror of
https://github.com/pepaskopec-blip/Graduately.git
synced 2026-10-27 15:14:35 +00:00
- content/ + scripts/build-content.py produce content.json for every app - stable lesson IDs with one-time progress migration (Swift, Kotlin) - shared answer-check tests (tests/answers.json) for Kotlin and Swift - android/desktop: Compose app with updater, speech and GTK progress import - CI packages AppImage and Windows zip with ProGuard, runs the tests Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>
71 lines
2.4 KiB
Markdown
71 lines
2.4 KiB
Markdown
---
|
|
id: literatura-2-narodni-obrozeni
|
|
puvodni: lit2.1
|
|
nazev: Národní obrození
|
|
popis: Obrana češtiny a Jungmannova generace.
|
|
nazev_cviceni: Kvíz: národní obrození
|
|
nadpis_kvizu: Ověřte si národní obrození
|
|
---
|
|
|
|
# Výklad
|
|
|
|
## Proč obrození vzniklo
|
|
*Smysl*
|
|
|
|
- Na konci 18. století je čeština hlavně jazykem venkova a kuchyně.
|
|
- Osvícenství a herderovská myšlenka národa dávají podnět k obraně jazyka.
|
|
- Cíl je vrátit češtinu do vědy, školy, divadla a krásné literatury.
|
|
- Obrození se obvykle dělí na fázi obrannou a ofenzivní.
|
|
|
|
> Tip: obrození zachraňuje češtinu jako jazyk vzdělanosti a národa.
|
|
|
|
## Dobrovský a první generace
|
|
*Obrana*
|
|
|
|
- Josef Dobrovský píše Zevrubnou mluvnici a zkoumá staroslověnštinu.
|
|
- Václav Thám a Kramerius vydávají české knihy a noviny pro lid.
|
|
- Vzniká české divadlo, Bouda a snaha hrát v národním jazyce.
|
|
- První fáze jazyk brání a popisuje, ještě ho plně nerozvíjí v umění.
|
|
|
|
> Tip: Dobrovský češtinu vědecky popisuje, ale o její budoucnosti pochybuje.
|
|
|
|
## Jungmann, Kollár, Čelakovský
|
|
*Útok*
|
|
|
|
- Josef Jungmann vytváří česko-německý slovník a překládá z evropských literatur.
|
|
- František Palacký píše dějiny jako příběh národa.
|
|
- Kollárova Slávy dcera a Čelakovského Ohlasy spojují slovanskou myšlenku s lidovou písní.
|
|
- Rukopisy z let 1817 a 1818 literaturu na čas ovlivnily, později byly odhaleny jako padělky.
|
|
|
|
> Tip: Rukopisy královédvorský a zelenohorský měly dodat národu starou epiku.
|
|
|
|
|
|
# Kvíz
|
|
|
|
## Jaký byl hlavní cíl národního obrození?
|
|
- Nahradit češtinu latinou
|
|
- [x] Obnovit češtinu jako jazyk kultury a národa
|
|
- Zavést romantický román podle Francie
|
|
- Zrušit divadlo
|
|
> Obrození brání a potom rozvíjí národní jazyk.
|
|
|
|
## Čím je Josef Dobrovský?
|
|
- Autorem Máje
|
|
- [x] Jazykovědcem obranné fáze
|
|
- Lumírovcem
|
|
- Autorem Bible kralické
|
|
> Dobrovský patří k obranné fázi, Jungmann k ofenzivní.
|
|
|
|
## Kdo sestavil velký česko-německý slovník?
|
|
- [x] Josef Jungmann
|
|
- Karel Hynek Mácha
|
|
- Jan Neruda
|
|
- Jaroslav Vrchlický
|
|
> Jungmannův slovník a překlady otevírají češtinu vysoké literatuře.
|
|
|
|
## Co jsou Rukopisy královédvorský a zelenohorský?
|
|
- Díla Kosmy
|
|
- [x] Padělky, které měly dokázat starobylost české epiky
|
|
- Husitské kroniky
|
|
- Barokní kancionály
|
|
> RKZ vznikly 1817 a 1818 a později byly rozpoznány jako podvrhy.
|