Build all apps from Markdown content; Compose Desktop replaces GTK on Linux and Windows

- content/ + scripts/build-content.py produce content.json for every app
- stable lesson IDs with one-time progress migration (Swift, Kotlin)
- shared answer-check tests (tests/answers.json) for Kotlin and Swift
- android/desktop: Compose app with updater, speech and GTK progress import
- CI packages AppImage and Windows zip with ProGuard, runs the tests

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>

content/obcanska-nauka/4-rocnik/01-trh.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: The market
+popis: 2 slides on supply, demand and price, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: the market
+nadpis_kvizu: Quiz on the market
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/01-trh.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-trh
+puvodni: on4.1
+nazev: Trh
+popis: 2 snímky o nabídce, poptávce a ceně a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: trh
+nadpis_kvizu: Kvíz k trhu
+---
+
+# Výklad
+
+## Nabídka a poptávka
+*Cena*
+
+- Trh je místo, kde se potkává nabídka s poptávkou.
+- Poptávka je ochota kupujících vzít zboží za určitou cenu.
+- Nabídka je ochota prodávajících zboží prodat.
+- Když cena roste, poptávka obvykle klesá a nabídka obvykle roste.
+
+> Tip: cena není rozkaz, je to signál.
+
+## Konkurence a monopol
+*Soutěž*
+
+- Rovnovážná cena je tam, kde se nabídka s poptávkou potkají.
+- Konkurence nutí prodávající hlídat cenu i kvalitu.
+- Monopol má na trhu jediný prodávající a cenu si snáze diktuje.
+- Česko má tržní hospodářství. Stát stanoví pravidla, nenahrazuje každý obchod.
+
+> Tip: čtvrtý ročník bere hospodářství, svět a filozofii.
+
+
+# Kvíz
+
+## Kde se potkává nabídka s poptávkou?
+- Jen v parlamentu
+- [x] Na trhu
+- Jen u notáře
+- Jen v jedné rodině
+
+## Co se s poptávkou obvykle stane, když cena roste?
+- Vždycky roste
+- [x] Obvykle klesá
+- Zruší se zákon
+- Zůstane vždy stejná
+
+## Kdo je monopol?
+- [x] Jediný prodávající s velkou mocí nad cenou
+- Každý malý obchod
+- Stát, který vybírá daně
+- Kupující, který srovnává ceny
+
+## K čemu konkurence prodávající tlačí?
+- K libovolně vysoké ceně
+- Aby trh zavřeli
+- [x] Aby hlídali cenu i kvalitu
+- Aby přestali prodávat

content/obcanska-nauka/4-rocnik/02-hdp-a-cyklus.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: GDP and the cycle
+popis: 2 slides on gross domestic product, growth and recession, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: GDP and the cycle
+nadpis_kvizu: Quiz on GDP and the cycle
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/02-hdp-a-cyklus.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-hdp-a-cyklus
+puvodni: on4.2
+nazev: HDP a cyklus
+popis: 2 snímky o hrubém domácím produktu, růstu a recesi a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: HDP a cyklus
+nadpis_kvizu: Kvíz k HDP a cyklu
+---
+
+# Výklad
+
+## Co HDP počítá
+*Měřítko*
+
+- Hrubý domácí produkt je tržní hodnota konečných statků a služeb.
+- Počítá se, co se na území státu vytvoří za určité období.
+- Meziprodukt, který už je v ceně hotového výrobku, se znovu nepřičítá.
+- HDP neříká, jak jsou lidé šťastní, a nepočítá neplacenou péči.
+
+> Tip: HDP není vysvědčení štěstí.
+
+## Růst a recese
+*Vlny*
+
+- Růst znamená, že se za období vytvoří víc.
+- Recese je období, kdy hospodářství klesá.
+- V poklesu obvykle roste nezaměstnanost a firmy odkládají investice.
+- HDP na osobu pomáhá státy srovnat, ale nezměří spravedlnost.
+
+> Tip: pokles výroby se lidí dotkne dřív než tabulka.
+
+
+# Kvíz
+
+## Co je hrubý domácí produkt?
+- [x] Tržní hodnota konečných statků a služeb vytvořených na území státu
+- Součet poslaneckých platů
+- Počet nezaměstnaných
+- Státní dluh
+
+## Počítá se meziprodukt do HDP znovu?
+- Ano, čím víckrát, tím líp
+- [x] Ne, aby se výroba nepočítala dvakrát
+- Jen o víkendu
+- Jen když jde o dovoz
+
+## Co je recese?
+- Nejrychlejší růst hospodářství
+- Den, kdy se platí daně
+- [x] Období poklesu hospodářství
+- Růst všech mezd ze zákona
+
+## Měří HDP štěstí lidí?
+- Ano, je to měřítko štěstí
+- Ano, počítá i neplacenou péči
+- [x] Ne, měří výrobu, ne štěstí
+- Ano, vyšší HDP znamená spravedlivější stát

content/obcanska-nauka/4-rocnik/03-penize-a-inflace.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Money and inflation
+popis: 2 slides on the koruna, the euro and inflation, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: money and inflation
+nadpis_kvizu: Quiz on money and inflation
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/03-penize-a-inflace.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-penize-a-inflace
+puvodni: on4.3
+nazev: Peníze a inflace
+popis: 2 snímky o koruně, euru a inflaci a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: peníze a inflace
+nadpis_kvizu: Kvíz k penězům a inflaci
+---
+
+# Výklad
+
+## K čemu jsou peníze
+*Směna*
+
+- Peníze jsou prostředek směny a společné měřítko cen.
+- Dá se v nich také uložit hodnota na později.
+- Měnou České republiky je koruna.
+- Česko je v Evropské unii, ale eurem se zde neplatí.
+
+> Tip: eurozóna není totéž co Evropská unie.
+
+## Inflace
+*Ceny*
+
+- Inflace je všeobecný růst cenové hladiny.
+- Měří ji Český statistický úřad jako růst spotřebitelských cen.
+- Česká národní banka usiluje o inflaci poblíž 2 procent.
+- Vysoká inflace znehodnocuje úspory a pevný příjem koupí míň.
+
+> Tip: zdražení jedné věci ještě není inflace.
+
+
+# Kvíz
+
+## K čemu peníze slouží?
+- [x] Jsou prostředek směny a společné měřítko cen
+- Nahrazují zákon
+- Jsou totéž co státní dluh
+- Platí jen v jednom obchodě
+
+## Jaká je měna České republiky?
+- Euro
+- [x] Koruna
+- Dolar
+- Měna celé eurozóny
+
+## Co je inflace?
+- Zdražení jedné značky
+- Pokles všech mezd ze zákona
+- [x] Všeobecný růst cenové hladiny
+- Schodek státního rozpočtu
+
+## O jakou inflaci usiluje Česká národní banka?
+- Poblíž nuly za každou cenu
+- Poblíž 10 procent
+- Poblíž 20 procent
+- [x] Poblíž 2 procent

content/obcanska-nauka/4-rocnik/04-banky-a-cnb.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Banks and the CNB
+popis: 2 slides on the central bank, loans and deposit protection, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: banks and the CNB
+nadpis_kvizu: Quiz on banks and the CNB
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/04-banky-a-cnb.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-banky-a-cnb
+puvodni: on4.4
+nazev: Banky a ČNB
+popis: 2 snímky o centrální bance, úvěrech a ochraně vkladů a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: banky a ČNB
+nadpis_kvizu: Kvíz k bankám a ČNB
+---
+
+# Výklad
+
+## Česká národní banka
+*Stát*
+
+- Česká národní banka je ústřední banka a vydává korunu.
+- Je nezávislá. Vláda jí nesmí diktovat úrokové sazby.
+- Hlavním nástrojem měnové politiky jsou právě úrokové sazby.
+- Dohlíží na banky a na další části finančního trhu.
+
+> Tip: ČNB není obchodní banka s pobočkami na náměstí.
+
+## Obchodní banka a vklady
+*Pobočka*
+
+- Obchodní banka přijímá vklady a poskytuje úvěry.
+- Peníze na účtu nejsou totéž co hotovost v trezoru banky.
+- Vklady chrání garanční systém.
+- Ochrana je zpravidla do ekvivalentu 100 000 eur na osobu a banku.
+
+> Tip: limit ochrany vkladů se počítá na osobu a jednu banku.
+
+
+# Kvíz
+
+## Co je Česká národní banka?
+- Obchodní banka s nejvíce pobočkami
+- [x] Ústřední banka, která vydává korunu
+- Úřad práce
+- Ministerstvo financí
+
+## Čím ČNB hlavně řídí měnovou politiku?
+- Školním řádem
+- Počtem poslanců
+- [x] Úrokovými sazbami
+- Sazbou DPH
+
+## Co dělá obchodní banka?
+- Schvaluje zákony
+- [x] Přijímá vklady a poskytuje úvěry
+- Ukládá tresty
+- Stanovuje inflační cíl
+
+## Jak jsou vklady v bance chráněné?
+- Nejsou chráněné vůbec
+- [x] Zpravidla do ekvivalentu 100 000 eur na osobu a banku
+- Jen do 1 000 korun
+- Bez limitu u všech bank dohromady

content/obcanska-nauka/4-rocnik/05-dane-a-rozpocet.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Taxes and the budget
+popis: 2 slides on taxes, VAT, the deficit and the debt, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: taxes and the budget
+nadpis_kvizu: Quiz on taxes and the budget
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/05-dane-a-rozpocet.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-dane-a-rozpocet
+puvodni: on4.5
+nazev: Daně a rozpočet
+popis: 2 snímky o daních, DPH, schodku a dluhu a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: daně a rozpočet
+nadpis_kvizu: Kvíz k daním a rozpočtu
+---
+
+# Výklad
+
+## Přímé a nepřímé daně
+*Výběr*
+
+- Přímá daň se platí z příjmu nebo z majetku.
+- Nepřímou daň člověk platí v ceně. Taková je daň z přidané hodnoty.
+- Základní sazba DPH je 21 procent, snížená 12 procent.
+- Vybrané knihy jsou od DPH osvobozené. Není to třetí sazba.
+
+> Tip: DPH je v ceně nákupu, i když ji odvádí prodejce.
+
+## Rozpočet, schodek a dluh
+*Rok*
+
+- Daně financují školy, zdravotnictví, obranu a další veřejné výdaje.
+- Státní rozpočet srovnává příjmy a výdaje státu na jeden rok.
+- Schodek vznikne, když stát v tom roce utratí víc, než vybere.
+- Dluh je to, co z minulých schodků ještě není splacené. Rozpočet schvaluje Poslanecká sněmovna.
+
+> Tip: schodek je jeden rok, dluh se táhne dál.
+
+
+# Kvíz
+
+## Čím se DPH liší od daně z příjmu?
+- [x] DPH je v ceně nákupu, daň z příjmu se platí z příjmu
+- Jsou totéž
+- DPH lidé v ceně nikdy neplatí
+- Daň z příjmu je přirážka na rohlíku
+
+## Jaká je základní sazba DPH?
+- 12 procent
+- [x] 21 procent
+- 5 procent
+- 10 procent
+
+## Co je schodek státního rozpočtu?
+- Přebytek na účtu domácnosti
+- Počet bank
+- [x] Výdaje státu v daném roce převýší příjmy
+- Inflační cíl ČNB
+
+## Kdo schvaluje státní rozpočet?
+- Česká národní banka
+- Obecní úřad
+- Každý živnostník
+- [x] Poslanecká sněmovna

content/obcanska-nauka/4-rocnik/06-podnikani.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Enterprise
+popis: 2 slides on trades, limited companies and joint-stock companies, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: enterprise
+nadpis_kvizu: Quiz on enterprise
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/06-podnikani.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-podnikani
+puvodni: on4.6
+nazev: Podnikání
+popis: 2 snímky o živnosti, s.r.o. a akciové společnosti a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: podnikání
+nadpis_kvizu: Kvíz k podnikání
+---
+
+# Výklad
+
+## Kdo je podnikatel
+*Účet*
+
+- Podnikatel jedná soustavně, na vlastní účet a odpovědnost a za účelem zisku.
+- Častou cestou drobného podnikání je živnost.
+- Ohlašovací živnost se ohlásí. Koncesovaná navíc potřebuje povolení.
+- OSVČ podniká jako fyzická osoba. Společnost s ručením omezeným je osoba právnická.
+
+> Tip: ne každá výdělečná činnost je živnost.
+
+## s.r.o. a akciová společnost
+*Ručení*
+
+- Společník s.r.o. ručí jen do výše nesplaceného vkladu.
+- Minimální vklad společníka s.r.o. je 1 koruna.
+- Akciová společnost má akcie a základní kapitál nejméně 2 miliony korun.
+- Podnikatel platí daně a odvody. Ohlášení živnosti není návod, jak se povinnostem vyhnout.
+
+> Tip: společnost ručí svým majetkem, společník jen omezeně.
+
+
+# Kvíz
+
+## Co vystihuje podnikání?
+- [x] Soustavná činnost na vlastní účet a odpovědnost za účelem zisku
+- Jakákoli brigáda bez jakékoli povinnosti
+- Jen práce pro stát
+- Povinná školní docházka
+
+## Čím se liší koncesovaná živnost?
+- Ničím, stačí stejné ohlášení
+- [x] Potřebuje povolení, nestačí jen ohlášení
+- Smí ji mít jen akciová společnost
+- Je vždy bez podmínek
+
+## Jaký je minimální vklad společníka s.r.o.?
+- 2 miliony korun
+- 100 000 eur
+- [x] 1 koruna
+- Kapitál se skládat nesmí
+
+## Čím ručí společník s.r.o. za dluhy společnosti?
+- Celým osobním majetkem bez omezení
+- [x] Jen do výše nesplaceného vkladu
+- Za dluhy státu
+- Společnost svým majetkem neručí vůbec

content/obcanska-nauka/4-rocnik/07-trh-prace.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: The labour market
+popis: 2 slides on wages, unemployment and the Labour Office, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: the labour market
+nadpis_kvizu: Quiz on the labour market
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/07-trh-prace.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-trh-prace
+puvodni: on4.7
+nazev: Trh práce
+popis: 2 snímky o mzdě, nezaměstnanosti a Úřadu práce a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: trh práce
+nadpis_kvizu: Kvíz k trhu práce
+---
+
+# Výklad
+
+## Kdo práci hledá
+*Mzda*
+
+- Trh práce spojuje zaměstnavatele a lidi, kteří práci hledají.
+- Mzda závisí na tom, co člověk umí, na poptávce a na dohodě.
+- Nezaměstnaný je, kdo práci nemá, chce pracovat a hledá ji.
+- Kdo práci nehledá, není v tomto smyslu nezaměstnaný.
+
+> Tip: nezaměstnaný není každý, kdo zrovna nesedí v práci.
+
+## Pomoc při ztrátě práce
+*Úřad*
+
+- Úřad práce eviduje uchazeče o zaměstnání a pomáhá místo hledat.
+- Podporu v nezaměstnanosti lze dostat jen při splnění zákonných podmínek.
+- Vzdělání a dovednosti šanci na práci zvyšují.
+- Pracovní smlouva, výpověď a zkušební doba jsou učivo třetího ročníku.
+
+> Tip: smlouvu a výpověď bere třetí ročník.
+
+
+# Kvíz
+
+## Kdo je nezaměstnaný?
+- Každý, kdo zrovna nemá směnu
+- [x] Kdo práci nemá, chce ji a hledá ji
+- Každý student
+- Kdo práci má, ale nelíbí se mu
+
+## Kdo eviduje uchazeče o zaměstnání?
+- Česká národní banka
+- [x] Úřad práce
+- Ústavní soud
+- Notář
+
+## Dostane podporu v nezaměstnanosti každý bez práce?
+- Ano, hned a bez podmínek
+- Ano, vyplácí ji škola
+- [x] Ne, jen při splnění zákonných podmínek
+- Ano, je to totéž co mzda
+
+## Kde se bere pracovní smlouva a výpověď?
+- U daní ve čtvrtém ročníku
+- U voleb ve druhém ročníku
+- U rodiny v prvním ročníku
+- [x] U pracovního práva ve třetím ročníku

content/obcanska-nauka/4-rocnik/08-rozpocet-domacnosti.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: The household budget
+popis: 2 slides on income, spending and a reserve, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: the household budget
+nadpis_kvizu: Quiz on the household budget
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/08-rozpocet-domacnosti.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-rozpocet-domacnosti
+puvodni: on4.8
+nazev: Rozpočet domácnosti
+popis: 2 snímky o příjmech, výdajích a rezervě a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: rozpočet domácnosti
+nadpis_kvizu: Kvíz k rozpočtu domácnosti
+---
+
+# Výklad
+
+## Příjmy a výdaje
+*Měsíc*
+
+- Rozpočet domácnosti srovnává, co přijde a co odejde.
+- Příjem je mzda, dávka, kapesné nebo jiný pravidelný přísun.
+- Nejdřív patří bydlení, jídlo, doprava a další nutné výdaje.
+- Až potom zbývá místo na věci, bez kterých se domácnost obejde.
+
+> Tip: rozpočet je porovnání, ne přání.
+
+## Rezerva a schodek
+*Zásoba*
+
+- Rezerva kryje nečekaný výdaj, třeba opravu nebo výpadek příjmu.
+- Krátký schodek se dá vyrovnat z rezervy.
+- Dlouhý schodek znamená škrtat, nebo se zadlužovat.
+- Rozpočet má smysl, jen když se podle něj domácnost opravdu řídí.
+
+> Tip: rezerva není totéž co půjčka.
+
+
+# Kvíz
+
+## Co srovnává rozpočet domácnosti?
+- Jen přání
+- [x] Příjmy a výdaje
+- Počet poslanců
+- Inflaci a státní dluh
+
+## Co má v rozpočtu přednost?
+- [x] Nejdřív bydlení, jídlo a další nutné výdaje
+- Nejdřív všechno z reklamy
+- Nejdřív půjčka na dovolenou
+- Rozpočet se nesestavuje
+
+## K čemu je rezerva?
+- Aby smazala státní dluh
+- [x] Na nečekaný výdaj
+- Nahrazuje zdravotní pojištění
+- Je totéž co daň
+
+## Co znamená dlouhý schodek domácnosti?
+- Domácnost šetří víc, než musí
+- Příjmy jsou vyšší než výdaje
+- [x] Výdaje převyšují příjmy a je třeba škrtat, nebo se domácnost zadluží
+- Inflace je nulová

content/obcanska-nauka/4-rocnik/09-uvery-a-pojisteni.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Loans and insurance
+popis: 2 slides on interest, the APRC and compulsory insurance, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: loans and insurance
+nadpis_kvizu: Quiz on loans and insurance
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/09-uvery-a-pojisteni.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-uvery-a-pojisteni
+puvodni: on4.9
+nazev: Úvěry a pojištění
+popis: 2 snímky o úroku, RPSN a povinném pojištění a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: úvěry a pojištění
+nadpis_kvizu: Kvíz k úvěrům a pojištění
+---
+
+# Výklad
+
+## Spoření a úvěr
+*Cena*
+
+- Úspora je odložená spotřeba. Úvěr jsou půjčené peníze.
+- Úrok je cena půjčených peněz a úvěr se vrací i s ním.
+- RPSN ukazuje roční náklady spotřebitelského úvěru včetně poplatků.
+- Nabídky se porovnávají. Půjčit si lze jen tolik, kolik se dá vracet.
+
+> Tip: vyšší slíbený výnos obvykle znamená vyšší riziko.
+
+## Pojištění a tíseň
+*Krytí*
+
+- Veřejné zdravotní pojištění je v České republice povinné.
+- Sociální pojištění se týká důchodu, nemoci a ztráty zaměstnání, vždy podle zákona.
+- Pojištění bytu nebo odpovědnosti je dobrovolné a kryje jen dohodnuté riziko.
+- Nabídku, která těží z něčí tísně, odmítněte a řekněte o ní dospělému.
+
+> Tip: nabídku, která těží z tísně, nepodepisujte.
+
+
+# Kvíz
+
+## Co je úrok?
+- [x] Cena půjčených peněz
+- Daň z přidané hodnoty
+- Pokuta za hluk
+- Státní dluh
+
+## Co ukazuje RPSN?
+- Jen barvu platební karty
+- [x] Roční náklady spotřebitelského úvěru včetně poplatků
+- Výši HDP
+- Počet poboček banky
+
+## Kolik si má domácnost půjčit?
+- Co nejvíc, výnos je jistý
+- Tolik, kolik slíbí první reklama
+- [x] Jen tolik, kolik zvládne vracet
+- Libovolně, úvěr se vracet nemusí
+
+## Jaké pojištění je v České republice povinné?
+- Pojištění dovolené
+- Pojištění mobilu
+- Pojištění bytu
+- [x] Veřejné zdravotní pojištění

content/obcanska-nauka/4-rocnik/10-evropska-unie.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: The European Union
+popis: 2 slides on membership, Schengen, the euro and the institutions, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: the European Union
+nadpis_kvizu: Quiz on the European Union
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/10-evropska-unie.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-evropska-unie
+puvodni: on4.10
+nazev: Evropská unie
+popis: 2 snímky o členství, Schengenu, euru a institucích a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: Evropská unie
+nadpis_kvizu: Kvíz k Evropské unii
+---
+
+# Výklad
+
+## Unie, Schengen a euro
+*Členství*
+
+- Česká republika je členským státem Evropské unie od 1. května 2004.
+- Unie má 27 států. Společný trh je volný pohyb zboží, služeb, kapitálu a osob.
+- Česko je v Schengenu. Ne každý stát Unie v něm je a některé státy Schengenu v Unii nejsou.
+- Eurozóna je jen část Unie. V Česku se platí korunou.
+
+> Tip: členství v Unii ještě neznamená euro.
+
+## Kdo v Unii rozhoduje
+*Orgány*
+
+- Evropský parlament volí občané přímo.
+- Evropská komise navrhuje unijní předpisy a dohlíží, jak se provádějí.
+- Rada Evropské unie sdružuje ministry členských států.
+- Evropská rada je setkání hlav států a vlád a určuje směr.
+
+> Tip: Evropská rada není Rada Evropské unie.
+
+
+# Kvíz
+
+## Od kdy je Česká republika v Evropské unii?
+- Od roku 1993
+- [x] Od 1. května 2004
+- Od 12. března 1999
+- Od roku 1989
+
+## Platí Česko eurem?
+- Ano, od vstupu do Unie
+- Ano, koruna zanikla
+- [x] Ne, je v Unii, ale ne v eurozóně
+- Euro je měna Severoatlantické aliance
+
+## Je každý stát Evropské unie v Schengenu?
+- Ano, je to totéž
+- [x] Ne
+- Ano, a Schengen je totéž co euro
+- Ne, a Česko v něm také není
+
+## Kterou unijní instituci volí občané přímo?
+- Evropskou komisi
+- Evropskou radu
+- Radu Evropské unie
+- [x] Evropský parlament

content/obcanska-nauka/4-rocnik/11-nato-a-osn.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: NATO and the UN
+popis: 2 slides on the defence alliance, collective defence and the UN, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: NATO and the UN
+nadpis_kvizu: Quiz on NATO and the UN
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/11-nato-a-osn.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-nato-a-osn
+puvodni: on4.11
+nazev: NATO a OSN
+popis: 2 snímky o obranné alianci, společné obraně a OSN a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: NATO a OSN
+nadpis_kvizu: Kvíz k NATO a OSN
+---
+
+# Výklad
+
+## Česko v NATO
+*Aliance*
+
+- Česká republika je svrchovaný stát.
+- NATO je obranná aliance. Česko do něj vstoupilo 12. března 1999.
+- Smlouva bere ozbrojený útok na jednoho člena jako útok na všechny.
+- Ostatní členové pak poskytnou pomoc. Aliance není obchodní smlouva ani soud.
+
+> Tip: společná obrana neruší suverenitu státu.
+
+## Organizace spojených národů
+*Mír*
+
+- OSN vznikla roku 1945, aby státy chránily mír a řešily spory jednáním.
+- Valné shromáždění sdružuje členské státy.
+- Rada bezpečnosti se zabývá ohrožením míru.
+- Česká republika je členem OSN, stejně jako je členem Evropské unie a NATO.
+
+> Tip: OSN není totéž co Evropská unie.
+
+
+# Kvíz
+
+## Kdy Česko vstoupilo do NATO?
+- 1. května 2004
+- [x] 12. března 1999
+- Roku 1945
+- Roku 1918
+
+## Co znamená zásada společné obrany?
+- [x] Ozbrojený útok na jednoho člena se bere jako útok na všechny
+- Aliance ruší suverenitu členů
+- Členové si nesmějí pomáhat
+- Jde o smlouvu o sazbě DPH
+
+## K čemu vznikla OSN?
+- Aby vydávala korunu
+- [x] Aby státy chránily mír a řešily spory jednáním
+- Aby vedla živnostenský rejstřík
+- Aby stanovila českou DPH
+
+## Je Česká republika členem OSN?
+- Ne
+- Jen jako pozorovatel bez členství
+- [x] Ano
+- Byla, ale roku 2004 vystoupila

content/obcanska-nauka/4-rocnik/12-globalizace.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Globalisation
+popis: 2 slides on an interconnected world, its benefits and its risks, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: globalisation
+nadpis_kvizu: Quiz on globalisation
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/12-globalizace.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-globalizace
+puvodni: on4.12
+nazev: Globalizace
+popis: 2 snímky o propojení světa, přínosech a rizicích a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: globalizace
+nadpis_kvizu: Kvíz ke globalizaci
+---
+
+# Výklad
+
+## Propojený svět
+*Hranice*
+
+- Globalizace je rostoucí propojení ekonomik, informací a kultur přes hranice.
+- Přináší obchod, cestování a rychlejší šíření poznatků.
+- Nese i závislost na jiných státech, nerovnost a tlak na životní prostředí.
+- Globální problém, třeba změna klimatu nebo pandemie, se na hranici nezastaví.
+
+> Tip: propojení není jen výhoda.
+
+## Spolupráce a vlastní volba
+*Odpověď*
+
+- Krize v jedné zemi se může přelít do jiných.
+- Státy proto spolupracují v organizacích a ve smlouvách.
+- Člověk může sledovat, odkud zboží je, a rozhodovat se s rozmyslem.
+- Hlas ve volbách je způsob, jak se k těm otázkám postavit.
+
+> Tip: sledovat původ zboží je taky rozhodnutí.
+
+
+# Kvíz
+
+## Co je globalizace?
+- Zákaz obchodu přes hranice
+- [x] Rostoucí propojení ekonomik, informací a kultur
+- Totéž co státní rozpočet
+- Zánik všech států
+
+## Co globalizace může přinést?
+- [x] Obchod, cestování a rychlejší šíření poznatků
+- Jen izolaci
+- Zrušení všech měn
+- Konec odpovědnosti
+
+## Co je globální problém?
+- Jen hádka dvou sousedů
+- [x] Problém, který se nezastaví na hranici jednoho státu
+- Schodek jedné domácnosti
+- Místní školní řád
+
+## Proč státy u takových otázek spolupracují?
+- [x] Protože krize se může přelít přes hranice
+- Protože hranice už neexistují
+- Protože OSN vybírá české daně
+- Spolupráce není k ničemu

content/obcanska-nauka/4-rocnik/13-filozofie.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Philosophy
+popis: 2 slides on philosophical questions, Socrates and Aristotle, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: philosophy
+nadpis_kvizu: Quiz on philosophy
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/13-filozofie.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-filozofie
+puvodni: on4.13
+nazev: Filozofie
+popis: 2 snímky o filozofických otázkách, Sókratovi a Aristotelovi a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: filozofie
+nadpis_kvizu: Kvíz k filozofii
+---
+
+# Výklad
+
+## Co filozofie dělá
+*Otázka*
+
+- Filozofie se ptá, co je skutečné, co můžeme poznat a jak máme žít.
+- Nestačí jí příkaz ani pouhý zvyk. Chce důvody.
+- Rozlišuje pojmy, aby se lidé nebavili o různých věcech stejným slovem.
+- Nemá jeden školní klíč, který by disputaci ukončil.
+
+> Tip: filozofie není seznam hotových odpovědí.
+
+## Sókratés, Platón a Aristotelés
+*Antika*
+
+- Sókratés zkoumal, co lidé pokládají za jisté.
+- Sám se za vlastníka hotových pravd nevydával.
+- Platón hledal trvalé ideje za proměnlivým světem.
+- Aristotelés vycházel ze zkušenosti a třídil, co lze poznat.
+
+> Tip: Sókratés se nevydával za majitele hotových pravd.
+
+
+# Kvíz
+
+## Na co se filozofie ptá?
+- Jen na výši DPH
+- [x] Co je skutečné, co lze poznat a jak žít
+- Kolik je poslanců
+- Jak se vyplní daňové přiznání
+
+## Stačí filozofii pouhý příkaz?
+- Ano, příkaz je důkaz
+- [x] Ne, chce důvody
+- Ano, zvyk se nezkoumá
+- Je totéž co zákoník
+
+## Co Sókratés odmítal o sobě tvrdit?
+- [x] Že už vlastní hotové pravdy
+- Že se má ptát
+- Že rozhovor má smysl
+- Že člověk může nevědět
+
+## Čím se Aristotelés ve škole často liší od Platóna?
+- Popíral, že lze cokoli poznat
+- Sepsal zákoník práce
+- [x] Vycházel ze zkušenosti
+- Odmítal třídit pojmy

content/obcanska-nauka/4-rocnik/14-etika.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Ethics
+popis: 2 slides on morality, conscience, freedom and responsibility, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: ethics
+nadpis_kvizu: Quiz on ethics
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/14-etika.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-etika
+puvodni: on4.14
+nazev: Etika
+popis: 2 snímky o mravnosti, svědomí, svobodě a odpovědnosti a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: etika
+nadpis_kvizu: Kvíz k etice
+---
+
+# Výklad
+
+## Norma a svědomí
+*Správné*
+
+- Etika se ptá, co je správné dělat a proč.
+- Mravní norma není totéž co zákon. Zákon bere třetí ročník.
+- Svědomí je vnitřní smysl pro správné a špatné.
+- Může se mýlit. Proto nestačí pocit bez důvodu.
+
+> Tip: svědomí může mýlit, proto patří i důvody.
+
+## Svoboda a důstojnost
+*Volba*
+
+- Svoboda znamená, že člověk volí. Odpovědnost znamená, že za volbu stojí.
+- Svoboda bez odpovědnosti je svévole.
+- Lidská důstojnost patří každému, ne jen úspěšným nebo užitečným.
+- Dobré jednání se nepozná jen podle toho, že se vyplatí.
+
+> Tip: výhodné jednání ještě nemusí být správné.
+
+
+# Kvíz
+
+## Co zkoumá etika?
+- Výši úrokových sazeb
+- [x] Co je správné dělat a proč
+- Soustavu soudů
+- Sazbu DPH
+
+## Je mravní norma totéž co zákon?
+- Ano
+- [x] Ne
+- Každá neslušnost je hned trestný čin
+- Morálku vynucuje jen soud
+
+## Je svědomí neomylné?
+- Ano, proto důvody nepotřebujeme
+- Ano, nahrazuje zákon
+- [x] Ne, může se mýlit
+- Svědomí mají jen věřící
+
+## Komu patří lidská důstojnost?
+- Jen úspěšným
+- Jen užitečným
+- [x] Každému člověku
+- Jen těm, kdo se nikdy nezmýlí

content/obcanska-nauka/4-rocnik/15-vira-a-svedomi.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Faith and conscience
+popis: 2 slides on faith, atheism and freedom of conscience, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: faith and conscience
+nadpis_kvizu: Quiz on faith and conscience
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/15-vira-a-svedomi.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-vira-a-svedomi
+puvodni: on4.15
+nazev: Víra a svědomí
+popis: 2 snímky o víře, ateismu a svobodě svědomí a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: víra a svědomí
+nadpis_kvizu: Kvíz k víře a svědomí
+---
+
+# Výklad
+
+## Víra i její odmítnutí
+*Smysl*
+
+- Lidé hledají smysl ve víře, ve filozofii i v pohledu bez náboženství.
+- Křesťanství dlouho utvářelo českou a evropskou kulturu.
+- Vedle něj studenti potkávají judaismus, islám a další tradice.
+- Ateismus a agnosticismus jsou postoje, které svoboda svědomí taky chrání.
+
+> Tip: stát nesmí víru vnutit ani zakázat.
+
+## Respekt není totéž co pravda
+*Hranice*
+
+- Člověk smí věřit, víru změnit, nebo nevěřit.
+- Respekt k člověku neznamená, že každý názor je pravdivý.
+- Náboženství a věda odpovídají na jiný druh otázek.
+- Svoboda svědomí chrání i toho, kdo se víry zřekl.
+
+> Tip: nesouhlasit lze bez pohrdání.
+
+
+# Kvíz
+
+## Smí stát vnutit víru?
+- Ano, tu většinovou
+- [x] Ne
+- Ano, ve škole povinně jednu
+- Ano, nevěřící ztrácí práva
+
+## Chrání svoboda svědomí i ateismus?
+- Ne
+- [x] Ano, člověk smí nevěřit
+- Jen mimo Evropu
+- Ateismus je státní náboženství
+
+## Znamená respekt, že každý názor je pravdivý?
+- Ano
+- [x] Ne, nesouhlasit lze slušně
+- Pravda je to, co říká hlasitější
+- Názory se nesmějí vůbec porovnávat
+
+## Je náboženství totéž co věda?
+- Ano
+- Ano, obojí měří inflaci
+- [x] Ne, odpovídají na jiný druh otázek
+- Věda ukládá povinnou víru

content/obcanska-nauka/4-rocnik/16-hodnoty.en.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+nazev: Values
+popis: 2 slides on values, truth, solidarity and freedom, then a quiz.
+nazev_cviceni: Quiz: values
+nadpis_kvizu: Quiz on values
+---

content/obcanska-nauka/4-rocnik/16-hodnoty.md

@@ -0,0 +1,57 @@
+---
+id: obcanka-4-hodnoty
+puvodni: on4.16
+nazev: Hodnoty
+popis: 2 snímky o hodnotách, pravdě, solidaritě a svobodě a pak kvíz.
+nazev_cviceni: Kvíz: hodnoty
+nadpis_kvizu: Kvíz k hodnotám
+---
+
+# Výklad
+
+## Podle čeho volíme
+*Měřítko*
+
+- Hodnoty jsou měřítka volby: důstojnost, pravda, spravedlnost, svoboda, solidarita.
+- Dobrý život není totéž co pohodlí nebo vysoký příjem.
+- Člověk má zkoumat vlastní důvody, ne jen opakovat větu.
+- Společenství, občan, právo a hospodářství k sobě v občance patří.
+
+> Tip: praktická filozofie chce důvody, ne heslo.
+
+## Pravda, solidarita, svoboda
+*Druzí*
+
+- Pravda se nepozná podle toho, kdo křičí hlasitěji.
+- Spravedlnost chce podobným případům podobný přístup.
+- Solidarita je ochota nést část nákladu s druhými, ne jen brát výhody.
+- Svoboda druhého je hranice mé svobody.
+
+> Tip: svoboda druhého je hranice mé svobody.
+
+
+# Kvíz
+
+## K čemu jsou hodnoty?
+- Nahrazují domácí rozpočet
+- [x] Jsou měřítka, podle kterých volíme
+- Ruší odpovědnost
+- Jsou totéž co sazba DPH
+
+## Je dobrý život totéž co vysoký příjem?
+- Ano
+- [x] Ne
+- Ano, HDP ho měří přímo
+- Ano, důstojnost se kupuje
+
+## Co praktická filozofie od člověka chce?
+- Aby opakoval heslo
+- [x] Aby zkoumal vlastní důvody
+- Aby se vzdal svobody
+- Aby nečetl námitky
+
+## Co ohraničuje mou svobodu?
+- Nic
+- Jen výše mzdy
+- [x] Svoboda druhého
+- Počet bank v ulici