Build all apps from Markdown content; Compose Desktop replaces GTK on Linux and Windows

- content/ + scripts/build-content.py produce content.json for every app
- stable lesson IDs with one-time progress migration (Swift, Kotlin)
- shared answer-check tests (tests/answers.json) for Kotlin and Swift
- android/desktop: Compose app with updater, speech and GTK progress import
- CI packages AppImage and Windows zip with ProGuard, runs the tests

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>

content/cestina/cetba/41-stanice-zoo.md

@@ -0,0 +1,269 @@
+---
+id: stanice-zoo
+autor: Christiane F.
+nazev: My děti ze stanice ZOO
+zanr: Próza
+preklad: Soukupová
+---
+
+# O knize
+
+- Autor: Christiane F. (Christiane Felscherinow; zaznamenali Kai Hermann a Horst Rieck)
+- Žánr: dokumentární próza / autentická zpověď
+- Poprvé vydáno: 1978 (Wir Kinder vom Bahnhof Zoo); česky My děti ze stanice ZOO
+- Děj / prostředí: Západní Berlín 70. let – stanice Zoo, drogová scéna
+- Vyprávění / forma: ich-forma Christiane, reportážní styl založený na rozhovorech
+
+# Doba a svět
+
+- Západní Berlín 70. let: subkultura, heroin, prostitutce mladistvých.
+- Kniha vznikla z novinářských rozhovorů s Christiane Felscherinow.
+- Ukazuje propad od dětství a večírků k závislosti.
+- Stanice Zoo je centrem drogové scény a obchodu s tělem.
+- Text varuje před drogami skrze svědectví, bez pohádkového moralizování.
+- Patří k nejznámějším dokumentárním příběhům o závislosti dospívajících.
+
+# Postavy
+
+- Christiane F. – vypravěčka, dospívající dívka závislá na heroinu.
+- Detlef – Christianin přítel, také závislý.
+- Matka Christiane – snaží se dceru zachránit, často bezmocně.
+- Kamarádi z party scény – vstupní brána k drogám.
+- Dealeři a klienti – součást ekonomie stanice Zoo.
+- Sociální pracovníci / policie – instituce na okraji příběhu.
+
+# Klíčové pojmy
+
+- Závislost – fyzické i sociální otroctví heroinu.
+- Stanice Zoo – symbol úpadku a trhu s drogami.
+- Prostituce – prostředek získání peněz na dávku.
+- Dokumentárnost – autentické svědectví, ne fikční „hrdinství“.
+- Dospívání – ztráta dětství v subkultuře.
+- Bezmoc okolí – rodina a instituce nestíhají pomáhat.
+
+
+# Kvíz
+
+## O čem kniha My děti ze stanice ZOO především vypovídá?
+- O válečném hrdinství
+- [x] O drogové závislosti dospívajících v Berlíně
+- O středověké legendě
+- O venkovské idyle
+> Jde o svědectví o heroinové scéně Západního Berlína 70. let.
+
+## Kdo je Christiane F.?
+- Fiktivní detektivka
+- [x] Skutečná dívka, jejíž zpověď kniha zaznamenává
+- Policistka na stanici Zoo
+- Autorka sci-fi románů
+> Christiane Felscherinow vypráví vlastní zkušenost; text vznikl z rozhovorů.
+
+## Kde se děj především odehrává?
+- V Praze 90. let
+- [x] V Západním Berlíně 70. let kolem stanice Zoo
+- V New Yorku za prohibice
+- V Paříži za komuny
+> Centrem je drogová scéna kolem berlínského Bahnhof Zoo.
+
+## Jak kniha vznikla?
+- Jako čistá fikce bez předlohy
+- [x] Z novinářských rozhovorů s Christiane
+- Jako deník napsaný ve vězení
+- Jako básnická sbírka
+> Kai Hermann a Horst Rieck zaznamenali její výpověď reportážním stylem.
+
+## Kdo je Detlef?
+- Christianeina matka
+- [x] Její přítel, také závislý
+- Dealer s heroinem
+- Sociální pracovník
+> Detlef patří k nejbližším osobám v příběhu závislosti.
+
+## Čím se Christiane často živí, aby měla na dávku?
+- Prací v knihovně
+- [x] Prostitucí
+- Studiem medicíny
+- Prodejem obrazů
+> Text ukazuje, jak závislost vede k prostituci mladistvých.
+
+## Jaká droga je v knize ústřední?
+- Alkohol
+- [x] Heroin
+- Nikotin
+- Kofein
+> Příběh sleduje propad do heroinové závislosti.
+
+## Jaký je žánr knihy?
+- Rytířský román
+- [x] Dokumentární próza / autentická zpověď
+- Antická tragédie
+- Science fiction
+> Nejde o klasickou fikci, ale o svědectví založené na rozhovorech.
+
+## Co symbolizuje stanice Zoo?
+- Školní úspěch
+- [x] Centrum drogové scény a úpadku
+- Turistickou atrakci bez stinné stránky
+- Sídlo vlády
+> Bahnhof Zoo je místem obchodu s drogami i tělem.
+
+## Jak kniha působí na čtenáře především?
+- Jako návod k užívání drog
+- [x] Jako varovné svědectví o závislosti
+- Jako komedie o dospívání
+- Jako detektivka s happy endem
+> Síla textu je v autenticitě a v zobrazení propadu bez zkrášlení.
+
+## Jaká je role matky v příběhu?
+- Je hlavní dealerkou
+- [x] Snaží se dceru zachránit, ale často je bezmocná
+- O dceru nestojí
+- Vede drogový gang
+> Rodina vidí problém, ale systém i závislost ji přerůstají.
+
+## Proč text není „hrdinský“ příběh o překonání?
+- Protože Christiane vyhrává olympiádu
+- [x] Protože ukazuje realitu závislosti bez romantizace
+- Protože chybí postavy
+- Protože je to jen seznam vtipů
+> Dokumentárnost odmítá falešné happy endy a heroizaci.
+
+## Která formulace nejlépe vystihuje vyprávění?
+- Er-forma vševědoucího historika
+- [x] Ich-forma Christiane v reportážním stylu
+- Veršovaná epopej
+- Soubor sonetů
+> Čtenář slyší její hlas; novináři text sestavili z rozhovorů.
+
+## Co kniha ukazuje o institucích (škola, policie, sociální péče)?
+- Všechny problémy okamžitě vyřeší
+- [x] Často nestíhají nebo zasahují pozdě
+- Neexistují
+- Jsou hlavními dealery
+> Instituce jsou přítomné, ale závislost a scéna je přerůstají.
+
+## Jak začíná Christianina cesta k drogám typicky v knize?
+- Povinnou školní praxí v nemocnici
+- [x] Přes party scénu, kamarády a experimentování
+- Studiem teologie
+- Prací v bance
+> Propad jde od subkultury a experimentů k heroinu.
+
+## Proč je kniha stále čtená ve škole / k maturitě?
+- Protože je krátká pohádka
+- [x] Protože otevírá témata závislosti, dospívání a společnosti
+- Protože nemá žádný obsah
+- Protože je to jen cestopis
+> Nabízí silné společenské svědectví a látku k diskusi.
+
+## Co znamená „dokumentárnost“ u této knihy?
+- Že jde o soudní spis bez příběhu
+- [x] Že staví na autentické výpovědi a faktech ze života
+- Že nemá žádné postavy
+- Že je to výhradně fikční fantasy
+> Autenticita je základní rys žánru i účinku textu.
+
+## Jak text zachází s moralizováním?
+- Káže dlouhé kázání bez příběhu
+- [x] Varuje především skrze konkrétní svědectví, ne skrze pohádku
+- Vyzdvihuje drogy jako řešení
+- Ignoruje důsledky
+> Síla je v ukázání důsledků, ne v abstraktním kázání.
+
+## Kdo knihu „napsal“ ve smyslu literární podoby?
+- Jen anonymní dav
+- [x] Christiane vypráví; Hermann a Rieck text zaznamenali a sestavili
+- Jen Tennessee Williams
+- Jen Karel Čapek
+> Jde o spolupráci svědkyně a novinářů.
+
+## Co je typickým důsledkem závislosti v knize?
+- Okamžité zbohatnutí bez rizika
+- [x] Ztráta zdraví, vztahů a bezpečného dětství
+- Zisk Nobelovy ceny
+- Přestěhování na farmu bez problémů
+> Text ukazuje totální rozklad běžného života.
+
+## Proč název odkazuje na stanici ZOO?
+- Protože kniha je o zvířatech v kleci doslova
+- [x] Protože Bahnhof Zoo je klíčové místo scény, o níž Christiane mluví
+- Protože jde o průvodce zoo
+- Protože se odehrává jen v Praze
+> Stanice je reálným i symbolickým centrem příběhu.
+
+## Jaká je perspektiva vyprávění vůči drogové scéně?
+- Zvenčí jako suchá statistika bez lidí
+- [x] Zevnitř – očima dospívající závislé
+- Jen z pohledu policie
+- Jen z pohledu dealerů jako hrdinů
+> Ich-forma dává intimní a šokující pohled zevnitř.
+
+## Která teze je s knihou v souladu?
+- Závislost je jen „špatná nálada“
+- [x] Závislost ničí tělo, vztahy i budoucnost
+- Drogová scéna je bezpečná zábava
+- Prostituce s drogami nesouvisí
+> Celý text je litanií důsledků závislosti.
+
+## Jak kniha pracuje s časem dospívání?
+- Ukazuje spokojené stáří důchodců
+- [x] Ukazuje zkrácené / ztracené dětství a dospívání
+- Ignoruje věk postav
+- Odehrává se jen ve školní lavici bez konfliktů
+> Christiane a její okolí přicházejí o běžné dospívání.
+
+## Co je „scéna“ v kontextu knihy?
+- Divadelní představení ve Národním
+- [x] Sociální prostředí party, drog a stanice Zoo
+- Sportovní turnaj
+- Školní sbor
+> Scéna označuje subkulturu, v níž se Christiane pohybuje.
+
+## Proč je Detlef důležitý pro motivaci děje?
+- Je učitelem matematiky
+- [x] Vztah s ním je součástí společného propadu do závislosti
+- Je prezidentem
+- V knize se nevyskytuje
+> Partnerský vztah je svázán se společným užíváním a přežitím.
+
+## Která formulace nejlépe vystihuje společenský rozměr knihy?
+- Jde jen o soukromý deníček bez kontextu
+- [x] Osobní zpověď odhaluje širší problém města a doby
+- Jde o receptář kuchyně
+- Jde o portréty panovníků
+> Individuální osud ukazují jako symptom společenské krize.
+
+## Jaký je typický vztah Christiane k „normálnímu“ světu (škola, domov)?
+- Bezproblémové začlenění
+- [x] Narůstající odcizení a konflikty
+- Vede školu jako ředitelka
+- Nezná domov ani školu
+> Závislost ji odděluje od běžných jistot dospívání.
+
+## Proč text není fantasy ani alegorie o zvířatech?
+- Protože Zoo je jen metafora bez reality
+- [x] Protože jde o reálné svědectví z berlínské drogové scény
+- Protože autor neexistuje
+- Protože kniha nemá děj
+> Nepleťte si ji se Skleněnou zoologickou zahradou T. Williamse ani s bajkou.
+
+## Co by měl čtenář pochopit jako hlavní varování?
+- Že drogy jsou vždy neškodná zábava
+- [x] Že závislost rychle ovládne život a okolí často nestíhá pomoci
+- Že stačí jedna party bez následků
+- Že instituce vždy zachrání každého včas
+> Kniha ukazuje, jak rychle a totálně závislost přeroste člověka i pomoc okolí.
+
+
+# Děj
+
+## Přetáhněte části příběhu do správného pořadí:
+
+1. Christiane vyrůstá a vstupuje do berlínské party scény
+2. Začne experimentovat s drogami a propadá heroinu
+3. S Detlefem sdílí závislost a život kolem stanice Zoo
+4. Prostitucí a krádežemi shání peníze na dávky
+5. Rodina a instituce se snaží zasáhnout, často bezmocně
+6. Svědectví ukazuje následky závislosti bez zkrášlení
+
+> Správné pořadí: vstup do scény → heroin → vztah a Zoo → shánění dávek → zásahy okolí → svědectví o důsledcích.