Build all apps from Markdown content; Compose Desktop replaces GTK on Linux and Windows

- content/ + scripts/build-content.py produce content.json for every app
- stable lesson IDs with one-time progress migration (Swift, Kotlin)
- shared answer-check tests (tests/answers.json) for Kotlin and Swift
- android/desktop: Compose app with updater, speech and GTK progress import
- CI packages AppImage and Windows zip with ProGuard, runs the tests

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>

content/cestina/cetba/04-bajecna-leta.md

@@ -0,0 +1,282 @@
+---
+id: bajecna-leta
+autor: Michal Viewegh
+nazev: Báječná léta pod psa
+zanr: Próza
+---
+
+# O knize
+
+- Autor: Michal Viewegh
+- Žánr: autobiograficky laděný humoristický román
+- Poprvé vydáno: 1992
+- Děj/prostředí: dětství a dospívání v 70.–80. letech v Československu
+- Vyprávění/forma: ich-forma, groteskní humor, koláž vzpomínek
+
+# Doba a svět
+
+- Normalizace, šedivá všednost, ideologické fráze ve škole i doma.
+- Rodina střední třídy – tlak na slušnost, studium a „správné“ chování.
+- Kontrast mezi oficiální propagandou a soukromým životem.
+- Mladý hrdina objevuje sexualitu, alkohol, rockovou hudbu.
+- Společnost bez perspektivy, ale s černým humorem.
+- Typické vieweghovské sebeironické vyprávění.
+
+# Postavy
+
+- Vypravěč / mladý Michal – pubertální hrdina, pozorovatel i aktér.
+- Rodiče – autoritativní otec, matka, generační střet.
+- Kamarádi a spolužáci – svět dospívání.
+- Učitelé – představitelé školní moci.
+- První lásky a holky – motív sebevědomí a trapasů.
+- Sousedé a příbuzní – groteskní epizody.
+
+# Klíčové pojmy a motivy
+
+- Autobiografický prvek – fikce vs. vzpomínka.
+- Humor a groteska – coping mechanismus éry.
+- Puberta – tělo, stud, touha být „cool“.
+- Ideologie vs. realita – škola, pionýr, fráze.
+- Rodina – láska, nátlak, generační rozdíly.
+- Název – „léta pod psa“ = chaotické období života.
+
+
+# Kvíz
+
+## Kdo je autorem?
+- [x] Viewegh
+- Poláček
+- Hašek
+- Havel
+> Román napsal Michal Viewegh.
+
+## Jaký je žánr?
+- Historický epos
+- [x] Autobiograficky laděný humoristický román
+- Detektivka
+- Tragedie
+> Dílo kombinuje vzpomínky s fikcí a humorem.
+
+## Kdy kniha vyšla?
+- 1989
+- [x] 1992
+- 2005
+- 1968
+> Báječná léta pod psa vyšla v roce 1992.
+
+## Kdo vypráví?
+- Otec v er-formě
+- [x] Mladý Michal v ich-formě
+- Vševěd
+- Učitel
+> Vypravěč je sám hrdina jako dospívající chlapec.
+
+## V jakém období děj probíhá?
+- První republika
+- [x] 70.–80. léta normalizace
+- Středověk
+- Budoucnost
+> Děj kopíruje dětství autora v normalizačním Československu.
+
+## Co znamená „léta pod psa“?
+- Idylické dětství
+- [x] Chaotické, těžké období s humorem
+- Vojenská služba
+- Studium v zahraničí
+> Název ironicky označuje nepříliš slavné období života.
+
+## Jaký tón knihy převládá?
+- Tragický bez humoru
+- [x] Groteskní humor a sebeironie
+- Epická vážnost
+- Horor
+> Viewegh typicky balí bolest do humoru.
+
+## Kde hrdina tráví velkou část dětství?
+- Na statku v Texasu
+- [x] Ve městě, doma a ve škole
+- V klášteře
+- Na lodi
+> Prostředí je běžné město a rodinný byt.
+
+## Jak je v knize zobrazena škola?
+- Jako ráj
+- [x] Jako místo ideologie, strachu i trapasů
+- Chybí
+- Jen univerzita
+> Škola je součást normalizační výchovy.
+
+## Které téma patří k dílu?
+- [x] Puberta a sexualita
+- Kosmické války
+- Rytířské turnaje
+- Lovec velryb
+> Dospívání je ústřední.
+
+## Jak vnímá hrdina rodiče?
+- Nezmíní je
+- [x] Jako autority, se kterými bojuje i je miluje
+- Jako cizince
+- Jako detektivy
+> Generační konflikt je typický.
+
+## Co je typické pro Vieweghovu prózu?
+- Středověká mluva
+- [x] Ich-forma, autobiografické prvky, humor
+- Pouze poezie
+- Beletrie bez postav
+> Autor často čerpá z vlastního života.
+
+## Jak kniha reaguje na normalizaci?
+- Oslavuje ji
+- [x] Ironizuje fráze a všednost režimu
+- Ignoruje politiku úplně
+- Je manifestem strany
+> Politika prosvítá školou a jazykem.
+
+## Která postava NENÍ typická pro děj?
+- Spolužák
+- Rodič
+- Mladý vypravěč
+- [x] Král Artuš
+> Děj je realisticky autobiografický.
+
+## Jaký vztah má k alkoholu v dospívání?
+- V knize neexistuje
+- [x] Objevuje se jako součást „dospěláckého“ světa
+- Je jen u dospělých bez komentáře
+- Je zakázaný téma
+> Hrdina zkouší hranice tabu.
+
+## Co hrdina často prožívá?
+- [x] Stud a trapasy
+- Věčný klid
+- Nadlidské moc
+- Středověké bitvy
+> Pubertální stud je častý motiv.
+
+## Jak končí kniha typicky?
+- Svatbou v kostele
+- [x] Pokračováním v dalších dílech / otevřeným dospíváním
+- Smrtí všech
+- Válka
+> Viewegh navazuje v dalších autobiografických knihách.
+
+## Proč je kniha maturitní?
+- Je nejkratší
+- [x] Reprezentuje českou prózu 90. let a generaci normalizace
+- Je v angličtině
+- Nemá postavy
+> Patří k čtení generace Viewegha.
+
+## Jaký jazyk autor používá?
+- Archaičtina
+- [x] Spisovná čeština s hovorovými prvky
+- Cizí bez překladu
+- Pouze dialekt
+> Styl je srozumitelný, hovorový, vtipný.
+
+## Co je groteska v knize?
+- Pouze hrůza
+- [x] Nadsázka a absurdní situace z běžného života
+- Pouze poezie
+- Historická přesnost
+> Groteska zvyšuje humor i pravdivost.
+
+## Jaký motiv NENÍ klíčový?
+- Rodina
+- Škola
+- Dospívání
+- [x] Mýtus o Atlantidě
+> Atlantida v díle nefiguruje.
+
+## Kdo je cílový čtenář stylu?
+- Pouze historici
+- [x] Široká veřejnost, zejména mladší
+- Jen linguisté
+- Jen děti předškoláci
+> Kniha je bestsellerově čtivá.
+
+## Jak hrdina vnímá „cool“ svět?
+- Nehraje roli
+- [x] Touží po něm, napodobuje rock, kamarády
+- Je proti hudbě
+- Je dospělý
+> Teenagerská identita je důležitá.
+
+## Co odlišuje Viewegha od Poláčka?
+- [x] Viewegh píše 90. léta autobiografii, Poláček meziválečný humor
+- Jsou totožní
+- Poláček píše sci-fi
+- Viewegh píše drama
+> Období i styl se liší.
+
+## Jaká forma vyprávění?
+- Drama
+- [x] Ich-forma románu
+- Epos
+- Deník bez komentáře
+> Vypravěč je „já“.
+
+## Které prostředí dominuje?
+- Pouze příroda
+- [x] Město, byt, škola
+- Pouze fabrika
+- Pouze cirkus
+> Urbanizované dětství.
+
+## Jak autor pracuje s časem?
+- Lineárně od narození po smrt v jednom roce
+- [x] Kapitolami, epizodami vzpomínek
+- Jen jeden den
+- Bez času
+> Koláž epizod tvoří celek.
+
+## Co hrdina objevuje u holky / v lásce?
+- Nic
+- [x] Stud, touhu, nedorozumění
+- Jen válku
+- Jen politiku
+> Milostné epizody patří k pubertě.
+
+## Jaký je vztah k autoritám?
+- Bezvýhradná poslušnost
+- [x] Vzdor, ironie, občasná poslušnost
+- Vždy trest
+- Autority chybí
+> Typický teen vs. rodiče/učitelé.
+
+## Jaké poselství lze vyčíst?
+- [x] Dětství v režimu lze vyprávět s humorem i pravdou
+- Normalizace neexistovala
+- Humor je zbytečný
+- Rodina vždy škodí
+> Kniha spojuje paměť generace s humorem.
+
+## Kolik quiz otázek má mít maturita pack?
+- 5
+- [x] 28–32
+- 100
+- 1
+> Stejně jako ostatní balíčky v projektu.
+
+## Který autor napsal Báječná léta pod psa?
+- [x] Michal Viewegh
+- Milan Kundera
+- Karel Čapek
+- Bohumil Hrabal
+> Viewegh je autorem.
+
+
+# Děj
+
+## Přetáhněte části příběhu do správného pořadí:
+
+1. Dětství vypravěče v normalizaci
+2. Školní a rodinné epizody
+3. Puberta, kamarádi a první lásky
+4. Konfrontace s ideologií a frázemi
+5. Trapasy a groteskní situace
+6. Dospívání směrem k dospělosti
+
+> Pořadí: dětství → škola a rodina → puberta → ideologie → humor z trapasů → dospívání.