Graduately/data/cetba/tezka-hodina.json
pepaskopec-blip e5e8967187 Add full notes, quizzes, and plot exercises for all 82 reading-list books.
Load per-book study packs from data/cetba so every title matches the 1984 structure in the app.

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>
2026-09-22 12:07:52 +02:00

199 lines
6.1 KiB
JSON
Raw Blame History

This file contains ambiguous Unicode characters

This file contains Unicode characters that might be confused with other characters. If you think that this is intentional, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal them.

{
"notes": [
{
"title": "O knize",
"icon": "book",
"lines": [
"Autor: Jiří Wolker (1900–1924)",
"Žánr: básnická sbírka (proletářská poezie)",
"Poprvé vydáno: 1922",
"Obsah: sociální motivy, smrt, láska, revoluční naděje",
"Forma: volný verš i baladické postupy, obraznost a patos"
]
},
{
"title": "Doba a svět",
"icon": "globe",
"lines": [
"Počátek 20. let 20. století, poválečná chudoba a sociální napětí.",
"Proletářská poezie staví do středu dělníka a kolektiv.",
"Wolker spojuje osobní cit se sociálním svědomím.",
"Smrt a nemoc jsou přítomné (autor sám zemřel mladý).",
"Sbírka patří k vrcholům české proletářské lyriky."
]
},
{
"title": "Postavy",
"icon": "people",
"lines": [
"Básnický subjekt – „já“ citlivé k bolesti chudých.",
"Dělníci a chudí – hrdinové sociálních básní a balad.",
"Matka / rodina – motivy péče a oběti.",
"Milostný protějšek – osobní lyrika vedle sociální.",
"Kolektiv – naděje na spravedlivější řád."
]
},
{
"title": "Klíčové pojmy",
"icon": "bulb",
"lines": [
"Proletářská poezie – umění ve službách sociální spravedlnosti.",
"Balada – dramatický příběh v básni (např. o chudých).",
"Těžká hodina – chvíle krize, rozhodnutí i umírání.",
"Sociální cit – soucit s utlačovanými.",
"Revoluční naděje – víra ve změnu řádu.",
"Obraznost – konkrétní věci (chléb, práce, smrt) jako symboly."
]
}
],
"quiz": [
{
"prompt": "Kdo napsal Těžkou hodinu?",
"options": [
"Karel Hynek Mácha",
"Jiří Wolker",
"Karel Havlíček Borovský",
"Vladimír Holan"
],
"correct": 1,
"expl": "Autorem sbírky je Jiří Wolker."
},
{
"prompt": "Jaký směr sbírka reprezentuje?",
"options": [
"Dekadenci bez sociálna",
"Proletářskou poezii",
"Pouze baroko",
"Jen absurdní drama"
],
"correct": 1,
"expl": "Těžká hodina je vrchol proletářské poezie."
},
{
"prompt": "Kdy sbírka vyšla?",
"options": [
"1918",
"1922",
"1938",
"1968"
],
"correct": 1,
"expl": "Těžká hodina vyšla roku 1922."
},
{
"prompt": "Co je typickým tématem Wolkerovy poezie?",
"options": [
"Jen dvorská láska",
"Sociální bolest, práce, smrt a naděje",
"Burzovní spekulace",
"Cirkusová akrobacie"
],
"correct": 1,
"expl": "Wolker spojuje sociální cit s osobní lyrikou."
},
{
"prompt": "Co označuje „těžká hodina“?",
"options": [
"Přestávku ve škole",
"Chvíli krize, bolesti či umírání / rozhodování",
"Sportovní zápas",
"Svátek mloků"
],
"correct": 1,
"expl": "Název odkazuje na těžkou životní chvíli."
},
{
"prompt": "Jakou formu Wolker často využívá?",
"options": [
"Jen úřední dopisy",
"Baladu a sociální lyriku",
"Jen sonety o golfu",
"Prózu o Gatsbym"
],
"correct": 1,
"expl": "Známé jsou sociální balady i lyrické básně."
},
{
"prompt": "Proč je Wolker spojen se „sociálním svědomím“?",
"options": [
"Psál jen o aristokracii",
"Staví do středu chudé a volá po spravedlnosti",
"Ignoruje společnost",
"Píše jen recepty"
],
"correct": 1,
"expl": "Proletářská poezie chce být hlasem utlačovaných."
},
{
"prompt": "Jaký osud měl autor?",
"options": [
"Dožil se 100 let v USA",
"Zemřel velmi mladý na tuberkulózu",
"Byl rytířem z Tyrol",
"Velel RAF"
],
"correct": 1,
"expl": "Wolker zemřel roku 1924 ve 24 letech."
},
{
"prompt": "Co je balada v kontextu sbírky?",
"options": [
"Taneční kurz",
"Báseň s dramatickým, často tragickým příběhem",
"Daňové přiznání",
"Komedie dell’arte"
],
"correct": 1,
"expl": "Balada vypráví příběh – u Wolkera často sociální."
},
{
"prompt": "Jaký tón mají básně Těžké hodiny?",
"options": [
"Jen veselý kabaret",
"Citový, sociální, někdy patetický a vážný",
"Jen statistický",
"Jen ironie Saturnina"
],
"correct": 1,
"expl": "Sbírka je vážná, citová a angažovaná."
},
{
"prompt": "Čím se sbírka liší od čistě intimní lyriky?",
"options": [
"Nemá verše",
"Propojuje osobní cit s kolektivním a sociálním tématem",
"Je psána jen latinsky",
"Je to román"
],
"correct": 1,
"expl": "„Já“ se otevírá k bolesti druhých a k naději změny."
},
{
"prompt": "K jakému období české literatury sbírka patří?",
"options": [
"K nationalismu 19. stol. pouze",
"K meziválečné / poválečné sociální poezii 20. let",
"K gotice",
"K antice"
],
"correct": 1,
"expl": "Je dílem počátku 20. let 20. století."
}
],
"plot": [
{
"prompt": "Přetáhněte části příběhu do správného pořadí:",
"words": [
"Básník vnímá bolest chudých a sociální křivdy",
"Osobní cit se prolíná s obrazy práce a bídy",
"Baladické příběhy dramatizují osudy slabých",
"Téma smrti a „těžké hodiny“ nabývá naléhavosti",
"Objevuje se naděje na spravedlivější řád",
"Sbírka vrcholí spojením soucitu, patosu a výzvy"
]
}
],
"plotMeaning": [
"Správné pořadí: sociální vnímání → osobní i pracovní obrazy → balady → smrt/krize → naděje → patos výzvy."
]
}