mirror of
https://github.com/pepaskopec-blip/Graduately.git
synced 2026-10-27 15:14:35 +00:00
Expand notes, quizzes, and plot exercises for all titles, and show those notes on the GTK stub book page. Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>
399 lines
11 KiB
JSON
399 lines
11 KiB
JSON
{
|
||
"notes": [
|
||
{
|
||
"title": "O knize",
|
||
"icon": "book",
|
||
"lines": [
|
||
"Autor: Daniel Keyes (1927–2014)",
|
||
"Žánr: sci-fi novela / psychologická próza",
|
||
"Poprvé vydáno: 1966 (novela; povídka 1959)",
|
||
"Děj: USA, vědecký experiment na inteligenci",
|
||
"Forma: deníkové zápisy Charlieho Gordona"
|
||
]
|
||
},
|
||
{
|
||
"title": "Doba a svět",
|
||
"icon": "globe",
|
||
"lines": [
|
||
"Společnost hodnotí inteligenci jako měřítko lidské hodnoty.",
|
||
"Vědecký experiment na mozku – etické otázky.",
|
||
"Charlie začíná jako mentálně postižený, stává se géniem.",
|
||
"Osamělost inteligentního člověka mezi bývalými přáteli.",
|
||
"Algernon – laboratorní myš jako zrcadlo Charlieho osudu.",
|
||
"Příběh varuje před arogancí vědy i lidské krutosti."
|
||
]
|
||
},
|
||
{
|
||
"title": "Postavy",
|
||
"icon": "people",
|
||
"lines": [
|
||
"Charlie Gordon – hlavní hrdina, autora deníku.",
|
||
"Algernon – myš, první úspěšný experiment.",
|
||
"Dr. Strauss a profesor Nemur – vědci.",
|
||
"Alice Kinnian – učitelka, Charlieho opora.",
|
||
"Rose Gordon – matka, traumatický vztah k synovi.",
|
||
"Kolegové z pekárny – dříve se smějí, později se bojí."
|
||
]
|
||
},
|
||
{
|
||
"title": "Klíčové pojmy",
|
||
"icon": "bulb",
|
||
"lines": [
|
||
"Deník – forma ukazuje vývoj jazyka a myšlení.",
|
||
"IQ vs. emoční inteligence – Charlie sílí, ale trpí.",
|
||
"Algernonův pokles – předzvěst Charlieho konce.",
|
||
"Květy pro Algernona – soucit a vděčnost.",
|
||
"Etika experimentu – souhlas a informovanost.",
|
||
"Osamělost – cena rychlého vědeckého pokroku."
|
||
]
|
||
}
|
||
],
|
||
"quiz": [
|
||
{
|
||
"prompt": "Kdo napsal Růži pro Algernona?",
|
||
"options": [
|
||
"Isaac Asimov",
|
||
"Daniel Keyes",
|
||
"Ray Bradbury",
|
||
"Orwell"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Autorem je Daniel Keyes."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Jakou formu má novela?",
|
||
"options": [
|
||
"Drama",
|
||
"Deníkové zápisy Charlieho",
|
||
"Epická báseň",
|
||
"Dopisy"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Text simuluje Charlieho rostoucí jazykové i myšlenkové schopnosti."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Kdo je Algernon?",
|
||
"options": [
|
||
"Pes",
|
||
"Laboratorní myš",
|
||
"Charlieův bratr",
|
||
"Profesor"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Myš prošla stejnou operací jako Charlie."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Kde Charlie pracuje na začátku?",
|
||
"options": [
|
||
"V bance",
|
||
"V pekárně",
|
||
"Na univerzitě",
|
||
"V nemocnici"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Kolegové se mu smějí, ale nechává si to líbit."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co vědci Charlieovi slibují?",
|
||
"options": [
|
||
"Zázračnou dietu",
|
||
"Operaci zvýšení inteligence",
|
||
"Cestu na Měsíc",
|
||
"Sňatek"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Experiment má zvýšit IQ."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Kdo je Alice Kinnian?",
|
||
"options": [
|
||
"Vědkyně",
|
||
"Učitelka dospělých, podporuje Charlieho",
|
||
"Charlieho sestra",
|
||
"Sestra Nemura"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Alice je etickou oporou příběhu."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co se děje s Charlieho IQ po operaci?",
|
||
"options": [
|
||
"Klesá hned",
|
||
"Rychle roste na génius",
|
||
"Nemění se",
|
||
"Klesá na nulu"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Charlie začne chápat svět i minulost bolestně jasně."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Proč se kolegové z pekárny od Charlieho vzdalují?",
|
||
"options": [
|
||
"Bojí se jeho inteligence a cizího",
|
||
"Dostal funkci ředitele",
|
||
"Odešel do vězení",
|
||
"Ne – stále ho milují"
|
||
],
|
||
"correct": 0,
|
||
"expl": "Charlie už mezi nimi nemá místo."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co odhalí vzpomínky na matku?",
|
||
"options": [
|
||
"Lásku bez podmínek",
|
||
"Trauma, stud a odmítání postiženého syna",
|
||
"Emigraci",
|
||
"Nobelovu cenu"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Rodinná minulost bolí."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co se stane s Algernonem?",
|
||
"options": [
|
||
"Žije navěky",
|
||
"Inteligence klesá a myš umírá",
|
||
"Uteče",
|
||
"Stane se člověkem"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Pokles předpovídá Charlieův osud."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Jak Charlie reaguje na Algernonovu smrt?",
|
||
"options": [
|
||
"Radost",
|
||
"Položí květiny – odtud název",
|
||
"Zapomene",
|
||
"Zničí laboratoř"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Soucit s myší je vrchol jeho humanity."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Proč Charlie konfliktuje s Nemurem?",
|
||
"options": [
|
||
"Kvůli fotbalu",
|
||
"Vědec je arogantní, Charlie vidí chyby experimentu",
|
||
"Kvůli jídlu",
|
||
"Kvůli manželce"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Charlie chápe vědu hlouběji než tvůrce experimentu."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Jak se mění Charlieův jazyk v deníku?",
|
||
"options": [
|
||
"Beze změny",
|
||
"Od pravopisných chyb k vědecké přesnosti a zpět",
|
||
"Do latině",
|
||
"Do němčiny"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Jazyk je měřítkem inteligence."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Jak skončí Charlie?",
|
||
"options": [
|
||
"Je prezident",
|
||
"Inteligence klesá, vrací se do pekárny, umírá v ústavu",
|
||
"Emigruje",
|
||
"Ožení se a žije šťastně"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Tragický pád po vrcholu."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co téma etiky zdůrazňuje?",
|
||
"options": [
|
||
"Experiment bez rizika je v pořádku",
|
||
"Lidský život není jen IQ",
|
||
"Věda je vždy zlá",
|
||
"Deník je neetický"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Keyes kritizuje redukci člověka na číslo."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Který žánr sedí nejlépe?",
|
||
"options": [
|
||
"Sci-fi s psychologickým jádrem",
|
||
"Historický román",
|
||
"Pohádka",
|
||
"Detektivka"
|
||
],
|
||
"correct": 0,
|
||
"expl": "Vědecký základ + hluboká psychologie."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Proč Charlie miloval učení už jako postižený?",
|
||
"options": [
|
||
"Ne – nenáviděl",
|
||
"Toužil být chytřejší a „normální“",
|
||
"Chtěl být bohatý",
|
||
"Musel na rozkaz"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Motivace je touha po přijetí."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co znamená „normální“ pro Charlieho?",
|
||
"options": [
|
||
"Být bohatý",
|
||
"Být přijat společností jako rovnocenný",
|
||
"Být slavný",
|
||
"Nečíst"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Společenské normy jsou klíčové."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Jaký vztah k Alice?",
|
||
"options": [
|
||
"Nikdy se nevidí",
|
||
"Láska, která komplikuje Charlieho proměnu",
|
||
"Sourozenci",
|
||
"Nepřátelé"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Alice miluje Charlieho jako člověka, ne jen IQ."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co Charlie objeví o „inteligentních“?",
|
||
"options": [
|
||
"Jsou vždy milí",
|
||
"Mohou být stejně krutí a osamělí",
|
||
"Neexistují",
|
||
"Jsou všichni vědci"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Vysoké IQ neřeší morálku."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Kde se vrací na konci?",
|
||
"options": [
|
||
"Do vesmíru",
|
||
"Do pekárny / ústavu",
|
||
"Do školy",
|
||
"Do vězení"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Kruhový návrat k počátku."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Jaký film/novela ocenění?",
|
||
"options": [
|
||
"Ignorováno",
|
||
"Nezískala Nobelovu cenu, ale je světově známá",
|
||
"Pouze v ČR",
|
||
"Jen divadlo"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Dílo je klasikou světové literatury."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co NENÍ hlavní téma?",
|
||
"options": [
|
||
"Inteligence a identita",
|
||
"Etika vědy",
|
||
"Soucit",
|
||
"Kosmické války"
|
||
],
|
||
"correct": 3,
|
||
"expl": "Děj je psychologický, ne space opera."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Proč deník funguje jako forma?",
|
||
"options": [
|
||
"Čtenář vidí proměnu zevnitř",
|
||
"Je to úřední protokol",
|
||
"Je to poezie",
|
||
"Je to horor"
|
||
],
|
||
"correct": 0,
|
||
"expl": "Subjektivní záznam je autentický."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Kdo se směje na začátku?",
|
||
"options": [
|
||
"Charlie sám",
|
||
"Kolegové z pekárny",
|
||
"Nikdo",
|
||
"Algernon"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Charlie nerozumí posměchu plně."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co Charlie chápe po operaci o posměchu?",
|
||
"options": [
|
||
"Nic",
|
||
"Bolest a ponižování minulosti",
|
||
"Je to lichotka",
|
||
"Je to věda"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Vhled bolí víc než nevědomost."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Jaký symbol mají květiny?",
|
||
"options": [
|
||
"Vítězství",
|
||
"Úcta k malému tvorovi a vlastnímu úpadku",
|
||
"Svatba",
|
||
"Válka"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Růže pro Algernona = soucit."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Jaký je tón závěru?",
|
||
"options": [
|
||
"Čistá radost",
|
||
"Tragický, dojemný",
|
||
"Komický bez smutku",
|
||
"Ironický satira"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Charlie se vrací k mentálnímu stavu a umírá osamělý."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Co Keyes kritizuje?",
|
||
"options": [
|
||
"Pekárny",
|
||
"Přehnanou důvěru ve vědu bez humanity",
|
||
"Deníky",
|
||
"Myši"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Experiment má cenu v lidských životech."
|
||
},
|
||
{
|
||
"prompt": "Kolik otázek má maturitní test z knihy typicky?",
|
||
"options": [
|
||
"0",
|
||
"Desítky faktů o ději, postavách, tématech",
|
||
"Jen autor",
|
||
"Jen rok"
|
||
],
|
||
"correct": 1,
|
||
"expl": "Dílo je bohaté na postavy a témata."
|
||
}
|
||
],
|
||
"plot": [
|
||
{
|
||
"prompt": "Přetáhněte části příběhu do správného pořadí:",
|
||
"words": [
|
||
"Charlie pracuje v pekárně a píše deník",
|
||
"Podstoupí operaci zvýšení inteligence",
|
||
"IQ roste, odhalí bolest minulosti",
|
||
"Algernonova inteligence klesá a myš umírá",
|
||
"Charlie chápe vlastní úpadek",
|
||
"Vrací se k původnímu stavu a umírá"
|
||
]
|
||
}
|
||
],
|
||
"plotMeaning": [
|
||
"Správné pořadí: pekárna → operace → vzestup → Algernon → úpadek → návrat a smrt."
|
||
]
|
||
}
|