{ "notes": [ { "title": "O knize", "icon": "book", "lines": [ "Autor: Jiří Wolker (1900–1924)", "Žánr: lyrická poezie, proletářská", "Poprvé vydáno: 1922", "Děj: reflexe války, revoluce, sociální bídy", "Forma: básnické sbírky – volný verš i rým" ] }, { "title": "Doba a svět", "icon": "globe", "lines": [ "Wolker – mladý komunistický básník.", "Těžká hodina – metafora krizových momentů.", "Témata: chudoba, válka, naděje proletariátu.", "Influence symbolistů i moderny.", "Předčasná smrt – tuberkulóza.", "Sbírka Host do domu souvisí s tvorbou." ] }, { "title": "Postavy", "icon": "people", "lines": [ "Jiří Wolker – básník, publicista.", "Proletář / dělník v básních.", "Matka, děti, chudina – postavy lyriky.", "Revolutionary naděje – budoucnost.", "Příroda jako kontrast městu.", "Symbolická hodina zkoušky." ] }, { "title": "Klíčové pojmy", "icon": "bulb", "lines": [ "Proletářská poezie – třídní solidarita.", "Těžká hodina – čas zkoušky, bolesti.", "Válka – zklamání, utrpení.", "Naděje – světlá budoucnost.", "Symbolismus – obrazy, metafory.", "Mladá smrt autora – mýtus." ] } ], "quiz": [ { "prompt": "Kdo napsal Těžkou hodinu?", "options": [ "Seifert", "Jiří Wolker", "Havlíček", "Neruda" ], "correct": 1, "expl": "Wolker, 1922." }, { "prompt": "Jaká forma?", "options": [ "Próza", "Lyric poetry – sbírka", "Drama", "Epos" ], "correct": 1, "expl": "Básnická sbírka." }, { "prompt": "Wolker žil?", "options": [ "1900–1924", "1890–1940", "2000", "1850" ], "correct": 0, "expl": "Krátký život." }, { "prompt": "Těžká hodina znamená?", "options": [ "Lehký večer", "Krizový okamžik, bolest, zkoušku", "Svatba", "Dovolenou" ], "correct": 1, "expl": "Metafora titulu." }, { "prompt": "Hlavní témata?", "options": [ "Chudoba, válka, naděje", "Sci-fi", "Lov srn", "Detektivka" ], "correct": 0, "expl": "Proletářská lyrika." }, { "prompt": "Wolker politicky?", "options": [ "Levicový, komunistické sympatie", "Monarchista", "Bez názorů", "Cizí" ], "correct": 0, "expl": "Revolutionary básník." }, { "prompt": "Host do domu?", "options": [ "Další Wolkerova sbírka", "Román", "Film", "Hra Goldoniho" ], "correct": 0, "expl": "Související tvorba." }, { "prompt": "Styl?", "options": [ "Volný verš, obraznost, emoce", "Strofický epic", "Proza dialog", "Bez metafor" ], "correct": 0, "expl": "Moderní lyrika." }, { "prompt": "Proletář v básních?", "options": [ "Hrdina dělnické třídy", "Nepřítel", "Neexistuje", "Král" ], "correct": 0, "expl": "Třídní témata." }, { "prompt": "Válka?", "options": [ "Zklamání, utrpení", "Slavnost", "Chybí", "Vtip" ], "correct": 0, "expl": "1. sv. válka ovlivnila generaci." }, { "prompt": "Naděje?", "options": [ "Světlá budoucnost pro lid", "Bez naděje", "Pouze smutek", "Emigrace" ], "correct": 0, "expl": "Optimismus v těžké hodině." }, { "prompt": "Wolker zemřel na?", "options": [ "Tuberkulózu", "Válku v bitvě", "Stáří", "Autonehodu" ], "correct": 0, "expl": "Mladá smrt." }, { "prompt": "Generace?", "options": [ "Meziválečná avantgarda / levicová mládež", "Baroko", "2000", "Středověk" ], "correct": 0, "expl": "Kontext." }, { "prompt": "Co NENÍ typické?", "options": [ "Sociální témata", "Emoce", "Lyrika", "Naturalistický román o vraždě" ], "correct": 3, "expl": "Wolker je básník." }, { "prompt": "Báseň a obraz?", "options": [ "Vizuální metafory", "Bez obrazů", "Jen próza", "Jen humor" ], "correct": 0, "expl": "Symbolistické prvky." }, { "prompt": "Maturita?", "options": [ "Témata, verš, autor", "Jen rok", "Mapa", "Bez" ], "correct": 0, "expl": "Poezie na seznamu." }, { "prompt": "Čeština?", "options": [ "Spisovná, citlivá", "Angličtina", "Archaičtina bez smyslu", "Němčina" ], "correct": 0, "expl": "Wolkerova čeština." }, { "prompt": "Influence?", "options": [ "Symbolismus, moderna", "Antický epos", "Bez", "Hollywood" ], "correct": 0, "expl": "Literární tradice." }, { "prompt": "Tón sbírky?", "options": [ "Vážný, nadějí prodchnutý", "Pure comedy", "Horor", "Bez emocí" ], "correct": 0, "expl": "Krizové chvíle." }, { "prompt": "Dělník?", "options": [ "Solidarita, úcta", "Posměch", "Neexistuje", "Villain" ], "correct": 0, "expl": "Proletářská poezie." }, { "prompt": "Příroda?", "options": [ "Kontrast k městu/chudobě", "Chybí", "Jen vesmír", "Jen moře" ], "correct": 0, "expl": "Lyricismus." }, { "prompt": "Wolker a Wolkerova ulice?", "options": [ "Praha pamatuje", "Ne", "Berlin", "Nic" ], "correct": 0, "expl": "Kult autora." }, { "prompt": "Revolution?", "options": [ "Naděje v lepší společnost", "Proti", "Bez", "Jen válka" ], "correct": 0, "expl": "Ideály." }, { "prompt": "Krátce: proč číst?", "options": [ "Pochopit meziválečnou levicovou lyriku", "Návod k jídlu", "Geografie", "Sport" ], "correct": 0, "expl": "Literární historie." }, { "prompt": "Verš?", "options": [ "Volný i tradiční prvky", "Jen rýmovaný sonet", "Proza", "Bez" ], "correct": 0, "expl": "Flexibilní forma." }, { "prompt": "Emoce?", "options": [ "Empatie k chudým", "Chlad", "Bez", "Ironie sitcom" ], "correct": 0, "expl": "Humanismus." }, { "prompt": "Současníci?", "options": [ "Seifert, Nezval – jinak", "Shakespeare", "Keyes", "Jirotka" ], "correct": 0, "expl": "Česká poezie 20. st." }, { "prompt": "Titulní metafora?", "options": [ "Hodina zkoušky života", "Hodiny na věži", "Školní hodina", "Bez" ], "correct": 0, "expl": "Symbol." }, { "prompt": "Publikum?", "options": [ "Čtenář hledající smysl v bídě", "Jen děti", "Jen vědci", "Bez" ], "correct": 0, "expl": "Engaged poetry." }, { "prompt": "Wolker věk smrti?", "options": [ "24 let", "80", "50", "10" ], "correct": 0, "expl": "Mladý autor." }, { "prompt": "Jak souvisí Těžká hodina s Wolkerovou sbírkou Host do domu?", "options": [ "Jsou to blízké etapy jeho krátké tvorby – obě patří k maturitnímu přehledu", "Host do domu je próza o mlokách", "Nejsou nijak spojeny", "Host do domu napsal Neruda" ], "correct": 0, "expl": "Wolker je autorem obou básnických sbírek z raného 20. století." }, { "prompt": "Proč je Wolker důležitý pro českou meziválečnou literaturu?", "options": [ "Spojuje cit, obraznost a levicové sociální téma v mladém věku", "Psal jen německy", "Nebyl publikován", "Patří k baroku" ], "correct": 0, "expl": "Krátký život, silná lyrika a angažovanost z něj dělají symbol generace." } ], "plot": [ { "prompt": "Přetáhněte části příběhu do správného pořadí:", "words": [ "Wolker vnímá bídu a válku", "Přichází těžké hodiny zkoušky", "Básně líčí proletářský život", "Objevuje se naděje v solidaritě", "Lyrika spojuje osobní a kolektivní", "Světlo na konci těžké hodiny" ] } ], "plotMeaning": [ "Správné pořadí: bída/válka → krize → proletář → naděje → lyrička syntéza → perspektiva." ] }