{ "notes": [ { "title": "O knize", "icon": "book", "lines": [ "Autor: Jiří Wolker (1900–1924)", "Žánr: básnická sbírka (proletářská poezie)", "Poprvé vydáno: 1922", "Obsah: sociální motivy, smrt, láska, revoluční naděje", "Forma: volný verš i baladické postupy, obraznost a patos" ] }, { "title": "Doba a svět", "icon": "globe", "lines": [ "Počátek 20. let 20. století, poválečná chudoba a sociální napětí.", "Proletářská poezie staví do středu dělníka a kolektiv.", "Wolker spojuje osobní cit se sociálním svědomím.", "Smrt a nemoc jsou přítomné (autor sám zemřel mladý).", "Sbírka patří k vrcholům české proletářské lyriky." ] }, { "title": "Postavy", "icon": "people", "lines": [ "Básnický subjekt – „já“ citlivé k bolesti chudých.", "Dělníci a chudí – hrdinové sociálních básní a balad.", "Matka / rodina – motivy péče a oběti.", "Milostný protějšek – osobní lyrika vedle sociální.", "Kolektiv – naděje na spravedlivější řád." ] }, { "title": "Klíčové pojmy", "icon": "bulb", "lines": [ "Proletářská poezie – umění ve službách sociální spravedlnosti.", "Balada – dramatický příběh v básni (např. o chudých).", "Těžká hodina – chvíle krize, rozhodnutí i umírání.", "Sociální cit – soucit s utlačovanými.", "Revoluční naděje – víra ve změnu řádu.", "Obraznost – konkrétní věci (chléb, práce, smrt) jako symboly." ] } ], "quiz": [ { "prompt": "Kdo napsal Těžkou hodinu?", "options": [ "Karel Hynek Mácha", "Jiří Wolker", "Karel Havlíček Borovský", "Vladimír Holan" ], "correct": 1, "expl": "Autorem sbírky je Jiří Wolker." }, { "prompt": "Jaký směr sbírka reprezentuje?", "options": [ "Dekadenci bez sociálna", "Proletářskou poezii", "Pouze baroko", "Jen absurdní drama" ], "correct": 1, "expl": "Těžká hodina je vrchol proletářské poezie." }, { "prompt": "Kdy sbírka vyšla?", "options": [ "1918", "1922", "1938", "1968" ], "correct": 1, "expl": "Těžká hodina vyšla roku 1922." }, { "prompt": "Co je typickým tématem Wolkerovy poezie?", "options": [ "Jen dvorská láska", "Sociální bolest, práce, smrt a naděje", "Burzovní spekulace", "Cirkusová akrobacie" ], "correct": 1, "expl": "Wolker spojuje sociální cit s osobní lyrikou." }, { "prompt": "Co označuje „těžká hodina“?", "options": [ "Přestávku ve škole", "Chvíli krize, bolesti či umírání / rozhodování", "Sportovní zápas", "Svátek mloků" ], "correct": 1, "expl": "Název odkazuje na těžkou životní chvíli." }, { "prompt": "Jakou formu Wolker často využívá?", "options": [ "Jen úřední dopisy", "Baladu a sociální lyriku", "Jen sonety o golfu", "Prózu o Gatsbym" ], "correct": 1, "expl": "Známé jsou sociální balady i lyrické básně." }, { "prompt": "Proč je Wolker spojen se „sociálním svědomím“?", "options": [ "Psál jen o aristokracii", "Staví do středu chudé a volá po spravedlnosti", "Ignoruje společnost", "Píše jen recepty" ], "correct": 1, "expl": "Proletářská poezie chce být hlasem utlačovaných." }, { "prompt": "Jaký osud měl autor?", "options": [ "Dožil se 100 let v USA", "Zemřel velmi mladý na tuberkulózu", "Byl rytířem z Tyrol", "Velel RAF" ], "correct": 1, "expl": "Wolker zemřel roku 1924 ve 24 letech." }, { "prompt": "Co je balada v kontextu sbírky?", "options": [ "Taneční kurz", "Báseň s dramatickým, často tragickým příběhem", "Daňové přiznání", "Komedie dell’arte" ], "correct": 1, "expl": "Balada vypráví příběh – u Wolkera často sociální." }, { "prompt": "Jaký tón mají básně Těžké hodiny?", "options": [ "Jen veselý kabaret", "Citový, sociální, někdy patetický a vážný", "Jen statistický", "Jen ironie Saturnina" ], "correct": 1, "expl": "Sbírka je vážná, citová a angažovaná." }, { "prompt": "Čím se sbírka liší od čistě intimní lyriky?", "options": [ "Nemá verše", "Propojuje osobní cit s kolektivním a sociálním tématem", "Je psána jen latinsky", "Je to román" ], "correct": 1, "expl": "„Já“ se otevírá k bolesti druhých a k naději změny." }, { "prompt": "K jakému období české literatury sbírka patří?", "options": [ "K nationalismu 19. stol. pouze", "K meziválečné / poválečné sociální poezii 20. let", "K gotice", "K antice" ], "correct": 1, "expl": "Je dílem počátku 20. let 20. století." } ], "plot": [ { "prompt": "Přetáhněte části příběhu do správného pořadí:", "words": [ "Básník vnímá bolest chudých a sociální křivdy", "Osobní cit se prolíná s obrazy práce a bídy", "Baladické příběhy dramatizují osudy slabých", "Téma smrti a „těžké hodiny“ nabývá naléhavosti", "Objevuje se naděje na spravedlivější řád", "Sbírka vrcholí spojením soucitu, patosu a výzvy" ] } ], "plotMeaning": [ "Správné pořadí: sociální vnímání → osobní i pracovní obrazy → balady → smrt/krize → naděje → patos výzvy." ] }